“一个人乐意去探索陌生世界，仅仅是因为好奇心吗？请写一篇文章，谈谈你对这个问题的认识和思考。”昨天，随着上海高考首场语文考试结束，作文题目再次引发关注。
“今年的作文题，除了讨论‘老生常谈’的好奇心，还让学生思考怎样去积极面向陌生世界、去探索其中的奥秘。这种探索，既是一种科学精神的体现，又富于人文的意蕴。”在评析今年的作文题时，一位大学中文系教授如是表示。
多位专家在接受采访时均提及，今年的作文题目开放性大大增加，对考生来说，审题难度总体可控，每个人几乎都有事可分享，有理可说。
市西中学语文高级教师张屹点评今年的作文题时直言，题目平实又深刻，比如，题目中所有的词语都非常朴素，包括“乐意”“探索”“陌生世界”“好奇心”等，对多数学生而言，读懂题目并不困难。但这道题目也很能考查学生的思辨能力。比如，什么叫做“陌生世界”，是否等同于“未知的领域”，还是指“外在的社会世界”“自然世界”抑或是我们的“内心世界”？考生能够思考的领域其实是非常广阔的。此外，题目中“仅仅”一词，再加上一个问号，也提示考生，要有进一步辩证看待问题的能力。“这样的题目，有助于让真正有思维含量、有思维容量的考生能够往广处、深处挖，讲出心里话，写出好文章。”
“今年的作文题延续了上海高考作文命题的传统，强调思辨性，但题目具有新意，开放度比前两年大大增加。”拿到作文题目，复旦大学附属中学语文教研组长王希明一语道破其中的玄妙。
王希明分析，审题的要点在于：乍一看这似乎是一个因果类的题目，“因为有好奇心，所以乐意探索陌生世界”。但是，“仅仅”二字提出了思辨的要求。题目中已经给出了既定事实：探索陌生世界，好奇心一定是原因。真正要聚焦的是：好奇心究竟是不是唯一的原因。此外，题目中的“乐意”，是对人主观态度的描述，所以得探讨好奇心与“乐意”有何关系。
复旦大学中文系教授杨俊蕾认为，面对这样一道题目，考生若要写出一篇佳作，一方面可以将自己高中阶段学习的知识积累融入到写作中，同时，还要将自己主观世界的思考和对于客观世界的实践经验结合起来。“写作时，要展现出高中学习生活对考生从好奇心、到求知欲、再到实践探索能力和精神勇气的培养，一脉相承。”杨俊蕾说。
张屹同样认为，这道题目很适合用来作为高考命题。“好奇心”是探索未知世界的起点，对于一个18岁、即将踏上社会的高三学子而言，对未知领域的探求是人类的终极使命之一。除了好奇心，还需要有责任感、使命感、家国情怀等等。
“人有这样的一种能力——在平凡中超越、在有限中寻求无限，我们应该张开触角和翅膀去探索多种可能性。”体育投注现金网_沙巴体育-娱乐场*官网@中文系教授吴娱玉在分析考题时也指出，一旦谈到探索源自好奇心，考生或许比较容易就好奇心谈好奇心。但实际上，这道题目提供的写作空间要宽广得多，比如，在探索陌生世界时，人也会有疲惫感、痛苦感、无奈感，当然也可能极具使命感、责任感。未必只有好奇心指向的、踮脚企及向着自己以为是真理的那个世界才有价值，在另一个不可知的、充满多样与无限可能的世界里，也许也会从泥土中绽开新的、不一样的花来，甚至在责任和使命中，我们也能抵达一个全新的世界。
记者丨张鹏 储舒婷
来源丨文汇报
编辑丨王越月
编审丨戴琪
