10月14日上午，第二十四届全国部属师范大学教务处长联席会议在我校召开，来自全国6所部属师范大学和8所地方重点师范大学的30余名代表参加了会议。教育部师范司培养处处长李桂兰和我校副校长陆靖出席了会议。会议由我校教务处处长戴立益主持。
会上，陆靖向与会者表示欢迎。他说：本次部属师范大学教务处长联席会议在《国家中长期教育改革和发展规划纲要》颁布之后召开，非常有意义。规划给师范大学的发展提供了良好的机遇，同时也带来了巨大的挑战。师范大学只有通过自身的改革和创新，才能为国家造就高水平的师资。
李桂兰传达了全国教育工作会议精神，并从目标、机制、战略和措施等方面，对《国家中长期教育改革和发展规划纲要》中的教师教育部分进行了解读。结合解读，她还向与会者介绍了师范司近期的工作重点：一、研究制定教师教育“十二五”规划和教师教育院校布局结构总体规划； 二、完善细化部属师范大学公费师范生就业和攻读教育硕士等相关政策；三、加强新时期中小学特别是农村教师队伍建设规划，扩大实施“农村义务教育学校教师特设岗位计划”和教育实验区建设；四、研究以教师专业标准为核心的教师教育标准体系；五、开展大规模的中小学教师全员培训；六、完善国标、省考、县聘的教师职业资格准入制度，启动教师资格注册制度试点；七、推进全国教师教育网络联盟计划。
6所部属师范大学教务处长以公费师范生实习工作为重点，就相关工作进行了交流。北京师范大学介绍了本科招生改革、课程建设、实践教学和教学资源建设方面情况；东北师范大学介绍了利用与教育实验区的良性互动来保障师范生实习的经验；华中师范大学介绍了教师教育课程体系改革和教师教育资源库建设的进展；西南大学介绍了学生顶岗支教的情况；陕西师范大学介绍了师范生实习情况，并从师范生实习与就业时间的冲突、实习与今后职业的关系、实习指导教师的配备以及与地方师范学校共享实习基地资源等方面提出问题与大家讨论。首都、新疆、南京、上海、湖南、西北、山东、杭州8所地方重点师范大学也交流了各自的工作。
戴立益代表我校介绍了课程资源建设、本科生国际国内交流开展、大学生科研训练实施、教师教育实验中心和学生学业发展指导中心建设等情况，并指出了学校在公费师范生培养工作中涉及的八大关系：研究与培养，即教育科研成果如何及时转化为师范生培养有效内容；整体与阶段，即教师教育的本科阶段和硕士阶段教学内容的融通和衔接问题；信念与能力，教师职业信念建立的最佳途径手段以及和能力互为关系；专业和职业，即师范生学科素养和教师职业的关系；知识和能力，即要成为一名合格教师的知识和能力的关系；生源和潜质，即师范生的教师潜质和生源选择；主体与协同，师范生培养的学校主体和社会系统的整合；期望与效益，即师范生培养方案的期望与实施效果的评价和反馈机制。这些问题引起了与会者的思考和共鸣。
会议交流期间，参会代表还对师范司起草制定的《体育投注现金网_沙巴体育-娱乐场*官网@：做好部属师范大学免费师范生教育实习工作的通知（草稿）》提出了修改意见。
据悉，下届会议将于明年十月在北京师范大学召开。
