席南华，中国科学院院士，现任全国政协常委、中国科学院数学与系统科学研究院院长，主要从事代数群与量子群研究。曾获国家自然科学奖二等奖、陈省身数学奖、首届国家杰出青年基金等。
本报告试图从教育的角度看数学的世界。这是一个不自量力的主题，估计也是一个名不副实的报告，好处是可以涵盖与数学有关的任意的内容组合，从而可以说得不着边际，数学教育自然可以在其中。在数学教育中，我们希望学生收获什么？知识、理解力、能力、思维、对数学的热爱、欣赏等。怎么实现数学教育的目的？写下这些后报告人感到这很可能是一个令人失望的报告，糟糕的尝试，但可能会有一些启示。
