主讲人简介：
袁博平是剑桥大学语言及语言学Reader、博士生导师。他同时担任剑桥丘吉尔学院院士、学术督导。他的研究方向是语言学理论及二语习得，他目前的研究领域是双语和多语习得，语言习得中的界面问题，特别是句法-语义、句法-语篇、句法-语用之间的界面在二语习得中的影响。他在国际学术刊物和中国的学术刊物发表过八十余篇论文，他目前担任世界汉语教学学会理事会的常务理事，世界汉语教学学会语言学分会副会长，承担英国人文社科研究基金会资助47万英镑的双语及多语重大科研项目。
内容简介：
本讲座将报告两项实证研究,对二语英语语篇和二语汉语语篇进行对比,重点考察母语是汉语的英语学习者在回答英语wh-疑问句时,如何选择使用双宾结构和介宾结构, 以及母语是英语的汉语学习者在回答汉语wh-疑问句时如何选择使用双宾结构和介宾结构。我们的研究结果支持笔者(2001) 提出的观点,即:第一语言迁移是一个相对的现象,而不是绝对的现象,它并不是无处不在,无处不有的,它是有方向性的。
